Forskellige udgaver af M-ABC. 

M-ABC-2 er anden udgave af Movement Assessment Battery for Children (M-ABC). Begge udgaver bruges til vurdering af motoriske vanskeligheder hos børn. M-ABC-2 er publiceret i 2007, mens M-ABC blev publiceret i 1992.

Formål og beskrivelse
M-ABC-2 er rettet mod fire primære formål:

• identifikation af motoriske vanskeligheder hos børn
• klinisk undersøgelse og tilrettelæggelse af intervention
• evaluering af indsats
• forskning.

Testkittet består af en tjekliste (M-ABC-2 Checklist) og en standardiseret test (M-ABC-2 Test). Testen og Checklisten kan anvendes hver for sig eller som supplement til hinanden. 

M-ABC-2 Checklist
M-ABC-2 Checklist er en funktionel observation som udføres af forældre, lærere eller andre faggrupper som en del af hverdagens rutiner. M-ABC-2 Checklist anvendes til at screene en gruppe børn og identificere børn, der efterfølgende bør undersøges nærmere for motoriske problemer med M-ABC-2 Test.

M-ABC-2 Checklist er væsentligt forandret i indhold og udformning i forhold til M-ABC Checklist. Den tidligere bevægelsestaksonomi er erstattet af to dele til beskrivelse af bevægelse suppleret med en del til observation af adfærd. 

M-ABC-2 Test
M-ABC-2 Test er en standardiseret motorisk test med en kvantitativ og en kvalitativ del. M-ABC-2 Test udføres ved hjælp af standardiserede procedurer og materialer. Test- og scoringsark dækker i tre trin (3-6, 7-10 og 11-16) alderen 3-16 år, hvor M-ABC Test kun dækker alderen 4-12 år.

Scoringssystemet er også anderledes i M-ABC-2. Endelig er undersøgelsesmanualen til testen kraftigt revideret, og der er kommet en helt ny interventionsmanual på 130 sider om Ecological Intervention til børn til. 

Tidsforbrug, udgiftsniveau og uddannelsesmæssige forudsætninger
Tidsforbrug og udgiftsniveau burde ikke variere væsentligt fra det, der beskrevet under omtalen af M-ABC her på Maaleredskaber.dk. Det samme gælder krav til uddannelsesmæssige forudsætninger.

Om af Måleredskabers vurdering
Måleredskaber har endnu ikke foretaget en omfattende litteraturbaseret vurdering af reliabilitet og validitet. Det kan først ske, når der foreligger nye studier, som implementerer M-ABC-2 og beskriver dens psykometriske egenskaber. 

Den vurdering, der linkes til ovenfor, er foretaget på baggrund af tekster og referencer anvendt i M-ABC-2 Test Manual. Indeholdt i vurderingen er samtidig en mere indgående redegørelse af de væsentligste ændringer og nye elementer i M-ABC-2 i forhold til M-ABC.

Testmanual
Der findes en delvis dansk version af Movement ABC-2. Testmateriale, Registreringsskema 1, 2 og 3, tjekliste, Instruktioner til tjeklisten samt en introduktion til Movement ABC-2 findes på dansk. Manualen og 'Ecological Intervention for children with movement difficulties' er ikke oversat. Testkittet kan købes via Pearson Assessment.