Metoder til at opnå kvalitet i holdtræning
Kvalitet i holdtræning er mere end evidensbaseret træning. Didaktiske overvejelser om deltagernes læringsforudsætning, målsætning og læreproces kan bidrage til at øge deltagernes motivation og handlekompetence.
Foto: Michael Bo Rasm
Du skal logge ind for at se sidens indhold
Log ind
Er du endnu ikke medlem? Bliv medlem i dag og få fuld adgang til fysio.dk, og gør brug af vores mange medlemsfordele.
